Os resultados do Ideb 2025 para os anos iniciais da rede pública acenderam um alerta em cinco municípios da região, Boa Nova, Gongogi, Nova Ibiá e Ubatã apresentaram queda em relação ao desempenho registrado em 2023, revelando dificuldades que precisam ser enfrentadas pelas gestões municipais com planejamento, acompanhamento pedagógico e investimentos capazes de produzir resultados efetivos dentro das salas de aula.

A situação mais preocupante foi registrada em Nova Ibiá, onde a nota caiu de 4,9 em 2023 para 4,4 em 2025, uma redução de 0,5 ponto, o pior desempenho comparativo entre os 16 municípios apresentados no levantamento, o resultado coloca o município na contramão de cidades vizinhas que conseguiram ampliar seus indicadores no mesmo período.

Em Ubatã, o Ideb caiu de 5,0 para 4,7, representando uma redução de 0,3 ponto, o recuo chama atenção porque o município já possuía um indicador distante dos melhores resultados da região e, em vez de avançar, terminou o período com perda de desempenho.

Boa Nova caiu de 5,9 para 5,8, mantendo uma das maiores notas entre os municípios analisados, porém o resultado não deve ser tratado com acomodação, mesmo uma pequena redução demonstra que o desempenho deixou de avançar e que as políticas educacionais precisam ser avaliadas para recuperar a trajetória de crescimento.

Gongogi completou a lista das cidades em queda, com redução de 4,9 para 4,8, o município permanece entre os indicadores mais baixos da região e o novo recuo reforça a necessidade de medidas voltadas à aprendizagem, à frequência escolar, à valorização dos profissionais e ao acompanhamento dos estudantes com maiores dificuldades.

Enquanto essas 4 cidades perderam pontos, outros municípios mostraram que é possível avançar, Ipiaú teve o maior crescimento do levantamento ao sair de 4,3 para 5,5, aumento de 1,2 ponto, Itagi cresceu 0,7, Ibirataia e Jequié avançaram 0,5, Apuarema, Barra do Rocha e Jitaúna melhoraram 0,4, Itagibá avançou 0,3 e Manoel Vitorino subiu 0,2 ponto.

Os números demonstram que os municípios em queda precisam ir além de discursos e anúncios institucionais, é necessário identificar as causas do recuo, apresentar metas transparentes, fortalecer o trabalho pedagógico e prestar contas à população sobre quais providências serão adotadas para melhorar a aprendizagem dos alunos.

O Ideb não resume sozinho toda a realidade da educação municipal, porém funciona como um importante indicador de desempenho e permite acompanhar se as redes estão avançando ou retrocedendo, diante dos resultados apresentados, as gestões de Aiquara, Boa Nova, Gongogi, Nova Ibiá e Ubatã precisam explicar à sociedade por que perderam desempenho e quais medidas serão adotadas para reverter a situação.

Fonte: jornalista Mateus Oliver