A Prefeitura de Itapitanga, por meio da Secretaria Municipal de Educação, lançou o Plano de Ação da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola para o ano de 2026, a iniciativa estabelece metas, prazos, ações pedagógicas e mecanismos de acompanhamento voltados ao combate ao racismo, à valorização das culturas afro-brasileira, africana e indígena e à redução das desigualdades na rede municipal de ensino

O plano representa a continuidade das ações iniciadas em 2025 e prevê a formação de professores e gestores, a revisão dos projetos políticos pedagógicos das escolas, a aquisição de materiais didáticos afro-referenciados, o fortalecimento da participação das famílias e a criação de ambientes escolares mais inclusivos, acolhedores e preparados para enfrentar práticas discriminatórias

Entre as ações previstas estão a realização de diagnóstico participativo da rede municipal, ciclos trimestrais de formação continuada em educação para as relações étnico-raciais, rodas de conversa sobre identidade e equidade, revisão de projetos pedagógicos, reforma e adequação de unidades consideradas prioritárias e implantação de mecanismos permanentes de coleta e análise de dados sobre o perfil étnico-racial dos estudantes

O documento também reconhece que o município ainda enfrenta desafios na implementação das políticas de educação antirracista, apontando uma pontuação de 27,1 em uma escala de até 100 no Índice Geral de Educação para as Relações Étnico-Raciais, resultado que demonstra a necessidade de avanços na formação dos profissionais, na produção de materiais específicos e na realização de ações permanentes dentro das unidades escolares

A Secretaria Municipal de Educação prevê ainda a criação de uma estrutura de monitoramento formada por técnicos, profissionais da educação e representantes da comunidade, que deverá acompanhar a execução das metas por meio de relatórios, indicadores e reuniões periódicas, além disso, o plano estabelece que as ações de equidade deverão ser integradas aos instrumentos de planejamento e orçamento do município

Entre os resultados esperados estão a redução da evasão escolar, a diminuição da distorção entre idade e série, a melhoria dos indicadores de aprendizagem, a ampliação da formação dos profissionais da educação, o fortalecimento da identidade dos estudantes e a consolidação de uma rede municipal de ensino comprometida com a diversidade, a inclusão e o enfrentamento ao racismo

Fonte: jornalista Mateus Oliver